有条件的话，我可以去听听歌剧。

我喜欢需要运用智力的游戏。

与同学相比，我有较强的策划能力。

在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。

虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。

我喜欢关注青少年犯罪问题。

我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。

音乐能使我陶醉。

我喜欢动手的工作，不喜欢抽象的工作。

我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺卡)，从中得到乐趣。

我对自己平时的花销都记得很清楚。

我小时候经常把玩具打开，把里面看个究竟。